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学院始终坚持以德育为首位,以育人为中心,以质量为生命线,突出教师教育特色。在百年办学历史中,培养了各类人才10万余人,为我国教育事业的发展作出了突出的贡献。2004年至2008年我院大学英语四级考试一次性通过率高出全国普通高等院校20多个百分点,本科毕业生考研录取843人。近3年来,学生参加全国大学生英语、大学生数学建模、电子设计、挑战杯等各类竞赛,共获得国家奖项287项,省级奖项55项。学生周军获得了“全国2005年度年度人物——勇气人物”称号,肖宾宾、贺午蓬同学获国家实用新型专利。大学生社会实践活动连续9年被评为全国先进单位。应届毕业生一次性就业率一直保持在90以上,办学质量深受社会好评。

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出租车司机刘师傅的儿子刚从市一中毕业,儿子正常发挥上一本应无问题,却只考了个很一般的二本院校。他说:“考得虽不理想,谢师宴还是要搞的。除了感谢老师,给儿子打气,希望他以后考研,也想给亲朋好友一个热闹的机会。”(记者禹宏通讯员尹雯实习生张弛)

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中国药科大学副校长姚文兵认为,校企联合培养的研究生是应用型高级技术人才培养模式的一种创新。他们既具备较强的基础知识,又具有创新创业能力,在企业能留得住,用得上,干得好。这种模式可以在应用学科领域广泛推广。

一是提升高等教育质量,培养后备人才。在高等教育发展史中,尽管高等学校人才培养的规格、内容和方式方法都发生了很大的变化,但人才培养作为高等学校的一个根本任务始终没有改变。当前,我国有2900多万在校大学生,2000余所高等学校的类型、规模有很大的不同,但无论是哪一所学校,都必须坚持育人为本,把立德树人作为根本任务。在培养目标上,《规划纲要》强调要着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。在培养模式上,《规划纲要》强调,要支持学生参与科学研究,强化实践教学环节;要建立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制;要大力推进研究生培养机制改革,如建立以科学研究为主导的导师责任制和导师项目资助制,实施研究生教育创新计划等。《规划纲要》提出了高等教育质量工程,强调实施基础学科和应用学科拔尖学生培养试验计划、高校本科教学质量和教学改革工程等,这些重大项目和改革试点的实施,将为提升高等教育质量、培养创新人才发挥积极的促进作用。

经过在希腊一周的传递活动和交接仪式后,奥运圣火31日抵达北京。4月1日,北京奥运会全球接力传递的大幕正式拉开。2万余名火炬手将在五大洲为期130余天、行程137万公里的传递活动中,书写新的历史。

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据了解,火灾发生时间大约在上午10时28分。记者在现场看到,起火建筑是江西省商务学校的一栋临街学生宿舍。宿舍楼共六层,发生火灾的是宿舍楼一楼对外出租的临街店面,楼上五楼全部是学生住宿。目前,一楼共有6间店面被烧毁,楼上多间学生宿舍受到烟熏。

在礼仪教育上,彭锻华也毫不含糊。他认为,一个人在现代社会具有良好的礼仪状态必不可少。因为这种认识,彭锻华在这方面的投入甚至有些“不惜血本”,他曾经请过专门培训空姐的礼仪老师来学校培训礼仪,最近还从香港请了著名的形象设计公司希曼公司的培训师来学校讲衣服怎么搭配。

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浙江警察学院的培养计划为:面向2009年应届生招录人民警察学员450名,为本科教育,学制两年,对完成本科规定学业的学员,按照国家有关规定由学院颁发本科毕业证书和授予学士学位。面向退役士兵招录人民警察学员50名,为专科教育,学制两年,对完成专科规定学业、符合毕业条件的学员由学院颁发专科毕业证书。

众所周知,我们的目标是建立完善的社会主义市场经济,市场经济的本质特征就是将市场作为配置资源的基础性和主导性力量。人才作为重要的生产要素,它的配置也应当遵循市场规律。但就目前来看,我们的人才市场至多是一个半吊子市场。怎么讲呢?我们目前关注的仅仅是建立和完善人才的配置市场,也就是我们平常所说的人才市场和劳动力市场。它仅将目光放在了人才的流通领域。须知,没有人才生产(开发)领域的市场化,人才市场终究是不完善并存在着根本性的缺陷的。什么是人才的生产(开发)市场呢?这就是求学市场或者教育市场。其中,学生及其家庭为需求方,学校及各类培训机构为供应方,商品为教育服务。当然,就目前国内的实际情况来看,从小学到初中的基础教育阶段不在此列。它一般是指初中后的高中及以上阶段的教育。在此市场中,初中毕业后的学生及其家庭自主地选择专业和学校,毕业后学生自主选择职业。从本质上讲,学生及其家庭就相当于自主经营、自负盈亏的企业,不同的是他们经营的是人才而不是普通商品。他们首先选择适当的学校和专业,然后投入一定的时间、精力和资金等将自己开发成某一岗位上需要的人才,进而将自己作为人才在人才市场上自主销售。学校在这一过程中相当于来料加工型企业,它根据学生的需求提供教育服务,进而将学生开发成为学生预先设定的目标人才。这就是目前我国人才生产领域的体制环境。

特别提示:本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的任何以公务员考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与本次考试无关。敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。

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匹大教职员工积极能参与社会服务。

责编 左移湘

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